呵护生命之花,这群孩子“沉浸式”体验心理健康课程
呵护生命之花,这群孩子“沉浸式”体验心理健康课程极目新闻记者常怡为
(资料图)
极目新闻记者 常怡
为了提高青少年的安全意识,培养孩子们的责任心和同理心,增进团队合作意识,形成正确的生命观念。8月2日,共青团武汉市委“12355关注成长”青少年公益活动为常青花园青少年空间托管点的小朋友,带来了一堂以《呵护生命之花》为主题的心理健康课程。
活动开始,武汉市青少年阳光心理辅导团志愿者林杨老师为孩子们播放了一部关于人类生命起源的纪录片,从受孕到出生的全过程。孩子们聚精会神地观看着影片,眼睛里闪耀着好奇和惊奇。他们看到了受精卵在母体内的成长,看到了胎儿的形成和发育,最终见证了一个新生命的诞生。
孩子们在观影过程中,不时发出惊叹声和疑问。他们开始更加好奇自己的成长过程,也更加珍惜自己的生命。接着,林杨老师带领大家齐声朗诵《感恩生命》这首诗词,旨在教育孩子们珍惜生命、感恩生活,孩子们用铿锵有力的语调,表达出对生命的敬畏和感激。
最后,小丸子剧团推出了精彩情景剧,旨在帮助孩子们学习情绪管理。“有小玉这样的朋友,我的心情像彩虹一样。”“小玉怎么这样对我呢?我好难过呀。”他们通过讲述故事、模拟情境等方式,教导孩子们如何识别不同的情绪,并教给孩子们学会正确的应对方式。除了情绪,老师们还用魔法棒告诉孩子们被动性情绪、主动性情绪、动机、动机智商等重要概念,孩子们在观看这些情景剧的同时,可以积极参与其中,他们可以模仿剧中的角色,表达自己的情绪,与其他孩子一起讨论情感的表达方式,从“情绪的奴隶”变成“情绪的主人”,这样的互动不仅能够增强孩子们的情绪认知能力,还能够培养他们的合作和沟通技巧。
团市委相关负责人表示,对于青少年来说,珍爱生命教育是严肃而认真的,它不仅能够培养他们的安全意识和自救互救能力,还能够帮助他们预防意外伤害。同时通过情景剧,帮助孩子们更好地认识和管理自己的情绪,培养他们的情绪处理能力,希望越来越多的青少年能够参与到珍爱生命课堂的学习中,让他们在安全教育中健康成长。
(来源:极目新闻)
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