当前最新:二年级作文练习
来源: 互联网
2023-06-24 17:33:44

下面是小编为大家收集的二年级作文练习,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。如果这16篇文章还不能满足您的需求,您还可以在本站搜索到更多与二年级作文练习相关的文章。


(资料图)

篇1:二年级应用题练习

1、客运站开走10辆豪华客车,又开走同样多的普通汽车,两次开走多少辆汽车?

列:

答:两次开走辆车。

2、客运站开走10辆汽车,还剩15辆,客运站原来有多少汽车?

列:

答:客运站原来有辆汽车。

3、小明有10个玻璃球,又买来20个,现在有多少个?

列:

答:现在有个。

4、班级少椅子,小组买了10张,下午买了9张,一天买了多少张椅?

列:

答:一天买了张椅子。

5、二年级有25名女同学,有15名男同学,男同学比女同学少多少个?

列:

答:男同学比女同学少名。

6、小明上午做了10道数学题,下午算了7道,上午比下午多算多少道题?

列:

答:上午比下午多算题。

7、人工湖里有鸭子20只,有大鹅30只,一共有多少只?

列:

答:一共有只。

8、公园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?

列:

答:兰花再种盆和菊花同样多。

篇2:二年级应用题练习

1、小明家上月电表读数是827,本月读数是904,他家这个月用了多少度电?

列式:

答:他家这个月用了度电。

2、梨树有148棵,苹果树比梨树少58棵,桔子树比苹果树多29棵,桔子树有多少棵?

列式:

答:桔子树有棵。

3、车上原来有43人,下去了26人,又上来了18人,现在车上有多少人?

列式:

答:现在车上有人。

4、一本共有70页,小明每天看8页,要几天才能看完?

列式:

答:要天才能看完。

5、书包25元,文具盒16元,用50元买这两样东西还能找回多少钱?

列式:

答:还能找回元。

6、一年级有147名学生,二年级有152名,三年级的.人数比一、二年级的总和少25名,三年级有多少名学生?

列式:

答:三年级有人。

7、3盒蛋糕,每盒25块,每个小朋友发一块,还要再拿来5块才够,一共有多少个小朋友?

列式:

答:一共有个小朋友。

8、鸭子重3千克,猪的体重比鸭子的13倍还多8千克。猪的体重多少千克?

列式:

答:猪的体重是千克。

9、小明今年11岁,爸爸的年龄比他的3倍多5岁,爸爸今年多少岁?

列式:

答:爸爸今年岁。

10、合唱队有42个男生,女生比男生少8个,合唱队一共有多少人?

列式:

答:合唱队一共有人。

11、一盒智力玩具9元,幼儿园李老师要买35盒,她付了350元,应该找回多少元?

列式:

答:应找回元。

篇3:二年级作文练习素材

二年级作文练习素材1:张仪瓦解齐楚联盟

苏秦游说六国,采用合纵战略,联合起来,共同对抗强大的秦国。张仪则帮着秦国到各国游说,要这些国家与秦国联合攻击别国,叫“连横”。

六国中,齐国和楚国比较强大,两国结成同盟,对付秦国的“连横”。这成了秦惠文王的一块心病,他千方百计想破坏齐、楚两国的关系,以便使秦国渔翁得利。

相国张仪了解秦惠文王的心思,对他说:“大王请放心,我有把握叫齐、楚两国反目成仇。”

秦惠文王便派张仪到楚国去实施离间计划。张仪先用重金买通了楚怀王身边的宠臣靳(jìn)尚,然后才去拜见楚怀王。

张仪对楚怀王说:“现在天下虽然一分为七,但能够称为大国的,也只有楚国、齐国和秦国。秦王派我来贵国,就是为了我们两国之间修好。大王如果肯与齐国断绝往来,我国愿意把商于地方总共方圆六百里土地送给您,让我们两国世代结为友好邻邦。”

这商于之地原来是楚国的领土,被秦国夺去了几十年,听说现在能够收复,楚怀王当然很高兴,便答应了张仪的条件。

大臣们纷纷向楚怀王表示祝贺,只有大夫屈原皱着眉头说:“我看这未必是好事,不要高兴得太早。”

楚怀王板着脸问他:“我们不费一兵一卒,白白得到六百里地,为什么不是好事呢?”

屈原回答:“现在秦国这样看重楚国,是因为我国与齐国结成了联盟。如果我国与齐国断交,有事就孤立无援,秦国还会把我国放在眼里吗?”

楚怀王说:“不要管这么多,我们先把六百里土地拿下来再说。”

屈原担忧地说:“只怕这六百里地也只是张仪的一个诱饵,不一定能够到手。大王不妨先派人跟随张仪到秦国接受商于,等到手后再与齐国断交也不迟。”

有人叫陈轸的大臣也站出来说:“张仪是出了名的出尔反尔的小人,大王千万不要中了他的诡计啊!”

靳尚收了张仪那么多贿赂,就帮秦国说了许多好话,竭力怂恿楚怀王按张仪的条件去做,坚决与齐国断交。

楚怀王听惯了奉承拍马的话,认为靳尚的话很有道理,武断地说:“张仪是秦国的相国,怎么会说话不算数呢?我们要得到那六百里土地,当然要马上与齐国断交!”

于是,楚怀王一面与齐国断交,一面派逢侯丑跟随张仪到秦国接受商於。

到了秦国后,逢侯丑向张仪催讨六百里土地,想不到张仪翻脸不认账,半真半假地说:“你不要搞错,谁肯把六百里土地送人?我是把秦王赏我的六里地送给楚王,这是我自己的封地。”

逢侯丑强忍着怒气,郑重其事地对张仪说:“我奉楚王之命来贵国接受商于之地六百里,而不是相国所说的六里!”

张仪把眼珠一翻,冷冷地说道:“大概是楚王听错了吧?秦国的土地都是祖先恩德传下来的,怎么可能送人呢?”

逢侯丑发觉大事不妙,连夜动身往回赶。

楚怀王听了逢侯丑的报告,气得差点吐血,大骂张仪是反复无常的小人。接着,他又气急败坏地下令发兵十万攻打秦国,要用武力夺回商于六百里土地。

陈轸连忙劝阻道:“现在我国已经和齐国断交,如今孤军去攻打秦国,不一定能够取胜,还是从长计议的好。”

楚怀王刚愎(bì)自用,哪里听得进,结果楚军损兵折将,一败涂地,不仅没有夺回商于,还失去了汉中六百里土地。楚国大伤元气,楚怀王只得忍气吞声向秦国求和。

此后,张仪又先后到齐、赵、燕等国,说服这些诸侯“连横”亲秦。

二年级作文练习素材2:文采飞扬滕王阁

公元676年(唐高宗上元三年),九月初九重阳节那天,洪州(今江西南昌)都督阎伯屿在滕王阁上大宴宾朋。滕王阁是高宗显庆年间,由前任都督李元婴修建的。阎伯屿继任后,将滕王阁修缮一新。这天请客,阎都督一是想让大家看看刚修好的滕王阁,二是他已事先让自己的女婿写好了一篇纪念这个盛会的文章,想借机显示女婿的才学。

宴会开始后,阎都督命下人捧出纸砚,请客人们写赋作序。客人们知道底细,都识趣地推辞了。当阎都督请到一位二十多岁的年轻人时,年轻人却毫不谦辞,接过笔砚写了起来。这位年轻人便是在初唐文坛上享有盛誉的着名诗人王勃。他是去海南探望父亲,路过洪州而被邀请的。

可是阎都督见此情形还是有点不高兴,便推说更衣走开了。暗中他派随从看王勃怎样写,并要他们随时报告。随从先报来的是开篇的两句“南昌故郡,洪都新府”,阎伯屿听了觉得平常,认为不过是老生常谈。随从后来又报来“星分翼轸(洪州处于楚地,翼轸是传说中楚地上空的两个星宿),地接衡庐(衡山与庐山)”,阎伯屿听了沉吟不语。当随从报到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这两句时,阎伯屿一下跳了起来,赞叹道:“这位是真天才,他的文章可以永垂不朽!”

阎都督重新回到宴席上,与王勃欢饮至终。王勃离开洪州时,阎都督还送了他一百匹绸缎。而他在滕王阁上写的这篇《秋日登洪府滕王阁饯别序》(也简称为《滕王阁序》),则成了传诵千古的杰作。

王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王,是初唐文坛上享有盛名的文学家,号称“初唐四杰”。他们以自己的创作对唐诗的发展做出了贡献。他们打破六朝以来的浮艳诗风,用诗反映社会现实,描画边塞江山,开拓了诗歌创作的题材,丰富了诗歌创作的内容。他们的创作得到了大诗人杜甫的很高评价。

在我国的文学史上,唐代诗歌创作的艺术成就是一座令人叹为观止的高峰。仅《全唐诗》一书,就收录了诗作近五万首,作者两千两百多人,涌现了李白、杜甫等许多享有世界盛誉的大诗人。唐诗的兴盛,是从唐太宗时就开始的。

唐太宗本身就爱好文学,也喜欢写诗。早在做秦王时,他就开设弘文馆,接纳四方文人学士。做了皇帝后,他身边更有一大批宫廷诗人,奉他的命令写“应制诗”。在这些诗人中,最出名的是上官仪。他是贞观年间的进士,被唐太宗任命为秘书郎。当时文坛上弥漫着六朝以来的靡丽文风,流行的也大多是点缀宫廷生活、为帝王歌功颂德的宫体诗。上官仪奉命所作的诗,也十分婉媚工整,适合宫廷需要,引得文人们纷纷仿效,被称为“上官体”。

唐代以前,诗歌创作比较自由,没有格律、声韵方面的太多限制。上官仪在创作中,却很讲究对仗。他总结前人诗歌创作的经验,归纳出“六对”“八对”等对仗方法,定为格律。这对唐代的律诗(每首八句,每句五个字的称为五律,每句七个字的称为七律)的形成与发展,起到了重要的作用。

在上官仪之后的“初唐四杰”,写了很多五言律诗,促进了律诗的发展,并通过他们的作品把五律这种形式固定了下来。在内容上,“初唐四杰”冲破“上官体”的框架,把诗歌从狭小的宫廷中解放出来。他们以广阔的内容、积极的思想意义和刚健活泼的诗风,推动诗歌向着健康的方向发展。

唐高宗、武则天和唐中宗各朝也像唐太宗那样,聚集着一批宫廷诗人。在这批诗人中,最出名的是宋之问和沈佺期两个。他们在自己的创作实践中,把律诗成熟的形式肯定下来,定型化,使后来的诗人有明确的格律可以遵循。在他们手里,五言律诗的形式确定并成熟了,同时他们又开创了七言律诗的格局。到这时,唐代的律诗完全形成。在以后的一千多年中,许多诗人采用这种诗歌形式,创作了无数优秀的 篇章。

二年级作文练习素材3:张旭怀素狂草齐名

唐代是我国书法艺术高度繁荣的时期,也是一个书法家辈出的时期。但有初唐“四大书家”之称的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷,基本上都是学习摹仿王羲之,没有跳出晋代书法的框架。据说有一次,唐太宗练“戬(jiǎn)”字,他先写了左边的“晋”,又让他的书法老师虞世南写了右半边的“戈”,然后给也擅长书法的魏徵看。魏徵仔细看过后,对唐太宗说:你这次写的“戬”字,左边很一般,但右边大有进步,已经非常接近王羲之的风格了。

唐代书法完全摆脱汉字的实用功能,变成纯艺术的创作,主要是通过两位杰出的书法家张旭、怀素完成的。

张旭是唐代开元年间人,字伯高,吴郡(今江苏苏州一带)人,曾担任过金吾长史(统管御林军的官员)等职,所以后世又称他为“张长史”。他为人风流狂放,喜好书法,尤其是他的草书在当时可称得上数一数二。据说他写字前总要先喝酒,常喝得酩酊大醉,醉后呼叫狂奔,然后挥笔书写,有时竟用头发沾着墨汁疾书。

张旭非常注意从自然界和生活中汲取养料、激发灵感。日月群星、鸟兽虫鱼、花开花落、雷霆闪电、音乐歌舞等的运动变化,都被他吸收到书法里了。有一次他和朋友去看杂耍,看到一个叫公孙大娘的舞女在舞剑,那上下翻飞的剑影,变化多端的舞姿,让张旭看得入了迷。他突然联想到了书法,一时灵感就像泉涌一般,正是这种触类旁通、善于学习的方法和精神,使得张旭的草书最终出神入化,被后世尊为“草圣”。

怀素是位出家人,俗姓钱,湖南零陵人。十岁那年,他忽然起了出家为僧的念头,父母怎么也阻止不了,只好让他出家。

怀素一直喜欢书法,尤其是草书,学习非常刻苦。据说因为穷买不起纸,就做了一块漆盘和一块漆板练字。他在上面写了擦,擦了写,结果把盘、板都写穿了。他用过的笔也不计其数,屋里堆放不下,就埋到山下,还在上面题了“笔冢”两字,以示纪念。

怀素的草书,也从自然造化中受益不小。据说有一次怀素出门,看见天空中一朵朵浮云,在阳光下闪耀着金色的光辉。它们一会儿像奔马,一会儿像大鹏,一会儿像奇峰,变化无穷。他忽然想:“我为什么不能把这些云彩的变化运用于草书之中呢?”从此,怀素的草书艺术有了一个飞跃,并创造性地形成了他自己的狂草风格。

怀素在四十岁的时候,千里迢迢来到长安,向颜真卿求教。颜真卿也是张旭的学生,他把张旭教的“十二笔意”和自己的一些心得传给了怀素,怀素的草书造诣得到了升华。当他把自己的草书作品拿给颜真卿看的时候,颜真卿高兴地说:“‘草圣’的绝技终于有传人了。”

篇4:二年级作文练习素材

二年级作文练习素材1:聪明大王

“咚、咚、咚”,老师踏着沉重的步子,抱着教科书走进了教室。在三月五日学雷锋日这天,老师要求每一个小组学雷锋做好事。其它组都完成了,唯独小强这组没完成,老师因为这件事很生气,瞪着眼睛,把桌子一拍:“小强,你给我站起来!”小强忐忑不安、心惊胆战地站了起来。“你是怎么当组长的?你如果三天之内不完成,你就自动辞职!”说完这些老师重重地关上门走了。

小强见老师走远了,便走向讲台,从小老鼠变成大老虎了,把气撒在小组同学身上,把桌子一拍,眉头一皱:“你们给我听着,都快点儿想办法,想不出办法都留下来,一个都别想走!”

听了小强地训斥后,同学们议论纷纷:“你瞧,他又摆起官架子来了!”

“他有什么了不起,不就是个语文组长嘛!”

“他被老师撤了才好呢!”……

沉默已久的贾聪明耍了个小聪明:“老师来了!”小强一听赶快恭恭敬敬地向“老师”鞠了一躬,老师竟没说话,忙抬头一看,老师没来,原来被贾聪明耍了。小强正想抱复贾聪明,这时李书博慢吞吞、摇头晃脑的走向讲台,他缩着脖子,手不停地推着眼镜,“书上曰:做好事乃帮助别人也,做好事从小事做起。据我了解,我们学校的厕所有好多天没打扫了,不如我们就打扫厕所吧!”

“厕所多臭呀,我不去!”

“要去你们去!”

“那多恶心,不去!”

小强见同学们不理会他,着急了,“到底该干什么呢?”他在讲台上转了一圈又一圈,还不时看看天花板,拍拍头。

太阳悄悄地落下来了,校园里静极了,这时,只有小强他们班的灯还亮着……

人物介绍

贾聪明:胖子,爱耍小聪明,好卖弄并喜欢捉弄别人,但总把事情办砸,害人害已,爱唱一首歌,我总是太聪明,太聪明……

小强:小组长,小平头,官不大,架子不小,做事认真。口头语:“你们给我听着!”

李书博:刺猬头,瘦小,戴高度近视镜,手上总拿一本书:“书上曰……也!”

二年级作文练习素材2:又见树儿绿满园

打着一把伞,贪婪地呼吸着雨中的清新空气,来到校园。步入校园,赫然在目的就是满眼的浓绿。

与校门正对的,便是校中一处池塘。雨中的池塘,显得格外宁静。池塘里,片片荷叶如翠绿的玉盘,互相挨挤着。走近一看,在这翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,使人心旷神怡;还有,这些个荷叶像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪又如片片翡翠。

再仔细一看,原来荷叶身后还藏有莲蓬。莲蓬仿佛在母亲的怀抱里婆裟起舞,像一盘盘碧绿的珍珠。它们随着风儿轻轻摇动,似乎在向人们骄傲地炫耀自己。

这一朵朵荷花,紧紧依偎这碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、妩媚和可爱了。

走向操场,会发现,在操场的一旁,高高地伫立着两棵大树。虽叫不上名,但它们高大的身躯,使我印象甚深。笔直粗壮的枝干和结实的树根,使其一直坚韧不拔地伫立在这操场的一旁。走近些,只见片片嫩绿的新叶在清风中轻微抖动,不时地从树上落下身着迷彩服的“伞兵”,在树下铺上了一条柔软的地毯。踩上去,不仅比享有盛誉的波斯地毯更为舒适,还显得格外自然。轻拾一片落叶,青翠欲滴的叶面上布满叶脉,边缘却极为均匀。隐约地,还散发着沁人的馨香。这两棵大树,如同两位精神抖擞的士兵,始终坚守在自己的岗位。

就连教学楼后的停车棚旁,也有树。阳春三月,停车棚旁的那棵树的枝干上,也悄悄地长出了许多嫩芽。在春雨的滋润中,新芽慢慢地长大,抽出了几片绿叶。这棵树,被细雨罩着,美极了。

收起手中伞,享受着漫天春雨的洗礼。不禁发现,花儿更香了,树儿更绿了,心儿变净了。

二年级作文练习素材3:听外公讲端午

“五月五,是端午。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”一年一度的端午节又到了。以前我只知道端午节要吃粽子,却不知道怎么裹粽子,为什么要裹粽子。今年的端午节,我总算明白了。

瞧!我婆婆正忙得不亦乐乎呢,又要准备粽子,又要准备“五红”和“五黄”。看婆婆包粽子,我觉得是一种享受。只见她左手拿起一片粽叶,迅速地卷成漏斗状,右手抓一把糯米塞进粽叶,再用粽叶紧紧裹住糯米,然后用线把粽子扎紧。就这么一会儿功夫,碧绿的粽叶、雪白的糯米,摇身一变就成了一个三角形的粽子。

我问婆婆:“端午节为什么要包粽子呢?”“我也不太清楚,反正我们从小就是这样过端午节。你去问问你外公。”这时外公走过来说:“端午节吃粽子是为了纪念战国时期的诗人屈原。楚国都城被秦国攻占了以后,屈原就投江自尽了。人们为了不让江里的鱼虾把他吃掉,就包了粽子扔进江里。赛龙舟的习俗也是这么来的。”

“哦。你们小时候是怎么过端午节的啊?”

“我们小时候过端午除了吃粽子,还要准备五红五黄。家家门口都挂艾草。”

“什么叫五红五黄啊?”

“应该是五种吃的,我知道的有雄黄酒、鸭蛋、苋菜。”

“为什么要挂艾草呢?”

“因为艾草有一种特殊的香味,可以驱赶蚊虫。”

“看来端午节的习俗真不少呢。”

“是啊,端午在过去是一个重要的节日呢,这些习俗也是传统文化啊!现在过端午没有那么讲究了,不过,粽子还是要包的。你跟你婆婆学学包粽子去吧!”

篇5:二年级作文练习素材

我心中有一个秘密,这个秘密谁也不知道,一直藏在我心里。

记得有一天,我早早来到学校,发现小邱同学带;了几个好玩的弹力球。那小球晶莹剔透,五颜六色,在灯光下显得格外美丽。小邱得意洋洋地告诉我,这是在小区门口买的,一元一个。

下课了,小邱熟练地拿起小球,用力地向下一扔,小球马上弹了起来,蹦了三尺高,又迅速地下降,然后又弹起来,下降,然后又弹起来,下降,好玩极了!我非常喜欢那只小球。但家长又不允许买,怎么办呢?

偷!只有这个办法了。我知道这是一个不好的的行为,但在小球的诱惑下,我一步一步地靠近了小邱的桌肚。

突然,我发现小球在椅子底下。啊?难道我花了眼?拿还是不拿呢?我犹豫了。这是,我发现我的好友小吴也有小球,她也在玩着它。

终于,在玩心的诱惑下,我拿起了小球,并把它放进了自己的口袋里。

过了一会儿,小邱同学回来了。他发现小球不见了,满头大汗,东转转,西转转。把桌肚翻了遍了都没找到。他问我:“你有没有看见我的小球?”因为心虚,我迅速地回答了一声:“没有。”但之后,我仔细一想:拿别人的东西是不好的行为,我应该还给他。想到这儿,我走道他面前,以找到了为借口还给了他。

从此以后,我知道了不能拿别人东西的道理。

二年级作文练习素材2:难忘的生日晚会

上周星期三,我是多么的开心呀,我活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一天的晚自习,梅老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日party,而且这次的生日晚会,我们班有三个大蛋糕。

盼星星,盼月亮,终于盼到了晚自习,大家一想到马上就可以吃到可口的蛋糕,都欣喜若狂。

生日晚会开始了,梅老师拿来三个大蛋糕,轻轻地放在讲台上,顿时,刚刚还热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声了。当蛋糕盒一打开,同学们都尖叫起来:“真漂亮呀!”、“真香啊!”……大家都要流出口水了。小寿星们纷纷涌上讲台,梅老师小心翼翼地在每个蛋糕上插了一根蜡烛,小火苗闪动着,像个娃娃在跳舞,我们一边拍手一边唱《祝你生日快乐》歌。大家都沉浸在欢乐的气氛中,连蜡烛点完了,我们都浑然不知,唉,可惜了我们的巧克力——被蜡烛融化了。

许完愿,说完祝福的话,我们开始切蛋糕了,一块块香喷喷的蛋糕分到同学们的手中,有的同学像个小老虎,迫不及待地吃了起来,有的用小叉子轻轻地挑起奶油,慢慢品尝,有的像杂技团的小丑,吃得满嘴都是奶油,有的像小花猫满脸都沾上了奶油,还有的脸上一块黄一块绿,成了一张“蛋糕脸”,可把我们乐坏了。这时,梅老师端着相机按个不停,我们你拥我挤,脸贴着脸,让梅老师给我们拍下许多张“全家福” ……

吃完蛋糕,梅老师又领着我们做了各种有趣的游戏,还跳了当下最流行的《小苹果》舞。晚上,回到寝室,睡在床上,我还在不时地回味着蛋糕的余香和晚会的娱乐,这样的生日晚会怎能不叫我难忘呢?

篇6:二年级语文作文练习素材

据《左传·隐公元年》记载:郑庄公弟兄二人,母亲武姜因生庄公时难产,因此对他心生厌恶,取名“寤生”,相反对其弟弟叔段却百般宠爱。按照古制,寤生是老大顺理成章地继承了王位,成为郑国君主。母亲武姜更加心怀不满,千方百计培养叔段的势力,以便强大后取代庄公。于是她就替叔段请求封地想要制邑(今郑州上街),庄公不同意,武姜又请庄公把叔段封到京襄城(今荥阳),庄公同意了。叔段到京后,称京城太叔,招兵买马,修筑城墙,准备谋反。卿士祭仲发现后告诉了庄公,庄公说:“只要我母亲武姜愿意,有什么关系。”祭仲说:“武姜没有满足的时候,不如早点把他们安置个合适的地方,不然就难对付了。”庄公说:“多行不义必自毙。你等着瞧吧!”郑庄公二十二年(公元前722年),叔段认为时机成熟,就和母亲商量谋反日期,武姜作出决定后就回信给叔段,让他立即起兵,自己做为内应。此时,郑庄公早已发现他俩的阴谋,截获了密信。拿到证据后,郑庄公即派公孙吕率二百辆兵车包围了京襄城,叔段措手不及仓皇逃至鄢陵,又被庄公追杀而被迫逃到共城(今河南辉县)后自杀。

这样以来,庄公对姜武更加不满,扬言“我俩不到黄泉不再见面”。庄公就把武姜送到颍地(今登封颍阳)居住。

过了一段时间,庄公有些后悔,在设宴招待管颍地的官员颍考叔时,颍考叔想和解他们母子的关系,于是在用餐时把一些好吃的东西藏在了袖子里。庄公感到非常奇怪,就问:“这是何意?”颍考叔说:“我母亲常年在乡下没吃过君主赐的饭食,我想给她带一些回去,以表示我的一片孝心。”郑庄公就讲了与自己母亲关系破裂的经过。颍考叔说:“这好办,我们可以掘地道至黄泉,筑成甬道和庭室,在那里,你们不就可以见面了吗?”庄公深感此法妥当,就委托颍考叔办理此事。于是颍考叔迅速行动,在京襄城很快挖成了一个地道,请庄公和母亲在那里见面。母子二人见面后抱头痛哭,从此言归于好。这即是着名“掘地见母”故事的由来。

篇7:二年级作文练习素材积累

二年级作文练习素材1:一个惊喜的分数

今天,老师拿着一叠试卷走进了教室,我心想:糟了,老是要报分数了,也不知道我考得好不好。

“这次考满90分的有19个人。”老师用沉重的语气说道。啊,只有十九个人,一定又是那些平时成绩比我好的人。开始报分数了,我身上冒着冷汗,两只手紧紧地握着,两条腿不停地抖着,紧张极了。当老师报道第四张时,好像有一根针在不停地扎我的心,“徐可颖92。”当我听到徐可颖的分数时,我更加着急了,怎么办?连平时学习成绩这么好的徐可颖都只有92分,这下我肯定要回家被妈妈打了。老师接着报下去,十个过去了,还没报到我,看来我这下真的完蛋了。这时我仿佛听到了妈妈的叹气声,仿佛看到了旁人有异样的眼光看着我。“王悦齐96。”太好了,终于报到我们组了,我失望的心情仿佛有了一丝希望,要报到我,要报到我。我在心里想着。“徐湘钰92。”听到这个分数,我都不敢相信,这就像做梦一样,我心中暗喜,太好了!太好了!前4次我都考了80几分,这次竟让考到了九十分以上。这时,我好像一只小鸟飞向了一望无际的天空,我仿佛看到了妈妈自豪的笑脸,仿佛看到旁人那赞扬的目光。顿时,窗外的阴天在我心里却变成了大晴天,天空中还有一道彩虹,多美啊!可奇怪的事没有报到尹雨晨的,她的语文水平在我们班上是最高的,怎么没报到她呢?我回过头看看她,她已经哭了。很快80分的也报过去了,我一惊,心想:尹雨晨不会考了70几吧,如果是真的,那真是太不可思议了。70分的也报完了,我想:不会吧,尹雨晨考了60几分?我又回过头看了看她,这时的她已经泪流满面了,我也在为他难过。60分的老师也报完了,突然冒出来三个九十几的“张扬92、5,邹寒驰90、5。”老师停了停,“尹雨晨”哈,终于报到尹雨晨的了,“98、5。”霎时间,全班同学发出了惊叹声:“哇!”尹雨晨大哭了一声,我们都看着她,有些同学也哭了,我也哭了。我为尹雨晨高兴,也为自己高兴。

这是一个惊喜的分数,我要拿回家给爸爸妈妈看,他们也一定会为我高兴的。

二年级作文练习素材2:美丽中国

一个响亮的名字,一个美丽的国度,一个令亿万人民魂牵梦绕的摇篮。她,就是中国。犹如一位慈祥和蔼的母亲,养育了无数优秀的中华儿女;恰似一个壮志凌云的少年,不断探索与追求,从不言败;更像一位伟大的舵手,带领人民从无到有、由小到大、从弱到强,奔向美好的明天!

我们爱你,因你培养出了像史来贺、孔繁森、任长霞、胡佩兰、杨华民等一大批人民的好公仆。特别是培养出了县委书记的好榜样——焦裕禄。虽然焦爷爷离开我们已经五十年了。但时间的推移并没有阻隔一个猝然远去的瘦弱的身影。作为一个县委书记,在当时的中国,他的级别和待遇相对是比较高的。然而,在他去世后,却没有为子女和家人留下任何的积蓄和财产,他的工资去哪儿了?我想,这也只有兰考的百姓知道,只有他帮助过的那些人知道。带病工作,对于焦爷爷来说不是傻,而是天性和觉悟。五十年前,兰考人民泪洒大地送别他们的好书记,五十年后,人们依然没有忘记他的丰功伟绩,焦裕禄的精神依然涌动在中华大地,依然是我们学习的标杆和榜样。

还有我们的最美学警——李博亚。在值班的间隙,为了挽救一位轻生的旅客,在列车距事发现场仅有十米的关键时刻,他毅然跳下了站台。轻生的旅客得救了,而李博亚却永远失去了双腿。在生死时速的考验面前,李博亚没有丝毫的犹豫,没有片刻的迟疑,绚丽的青春在隆隆的车轮声中绽放。危急时刻的纵身一跃,用青春和热血书写了无悔的忠诚。毫不犹豫正是他们的觉悟。美丽中国,到底是什么模样?难道这不正是人性之美的最好诠释吗?

同学们,中国的今天正是因为有像他们这样一心为公,奋勇拼搏,敢于担当的成千上万的,一代又一代的仁人志士的存在,中国才变得更加美丽,中国才变得更加强大,中国才变得更有魅力!作为祖国的新一代,我们就要从自身做起,从每一件小事做起,从每一件力所能及的事做起。珍惜时光,好好学习。为中国奉献青春,增光添彩!

美丽中国要有我们来建设,华美乐章要有我们来谱写!同学们,加油吧!

二年级作文练习素材3:精彩的拔河赛

今天是周四,我们期待已久的拔河比赛开始了!

到了下午,我们兴高采烈的来到指定地点坐下,我们按抽签顺顺序先和一班比,我们做了热身运动。上场了,我两脚前后站好,双手紧紧拉住绳子。哨声一响,第一轮开始了!我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。第二轮,绳子差一点就越过一班哪条线路,但是我们在拉拉队的鼓励下,又把绳子拉回来了。2:0完胜。

我们在与三班比之前,刘老师说:“一直要今天咱们能赢,就不布置数学作业了!”同学们听了这句话,个个怀着胜利的信心,决定把第一拿回来。第一轮开始了。下面的同学拼命的喊着加油,当然,淡然,我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉,我们赢了!第二局开始了。我们有肯恩有点骄傲。所以我们输掉了比赛。1:1,终极PK。我们鼓足信心,打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了,我们赢了!当喇叭里响起,五年级二班是第一名的时候,我们是多快乐啊!

比赛结束了!我们依然激动,今天真快乐!我知道了团结的力量是不可抗拒的。

篇8:二年级日记练习跆拳道

今天下午,妈妈带我去爸爸学校学习跆拳道。这是开天辟地第一次,我不由自主的紧张起来,老师会不会打我呢?会不会叫劈腿呢?我最怕劈腿了!可课程的第一个环节就把我逗乐了,第一个环节竟是———玩游戏,说是提高活力增加信心的。

我们最爱玩:1 2 3 4 5.1是蹲,2是坐,3是躺,4是单脚跳,5是逃,反应慢者退出。我玩的兴,一直当老大,哈哈!

第二环节——-学习格挡,不一会儿,我学会了上格挡,中格挡和下格挡。我自恋了好一会儿才回过神来。

接着是劈腿,老师把我硬压下去。不过没我想象中的那么痛,好像又点好玩,老师真神啊!

我一定要好好学习,早日拿到黄带。

篇9:二年级下册应用题练习

二年级下册应用题练习

1、本书有680页,小晨第一天看了328页,第二天看了285页。这本书还有多少页没看?

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2、爸爸带了980元钱。买一辆自行车用去276元,买一台电风扇用去189元。爸爸还剩多少元?

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3、小明有186张画片,送给小方98张,送给小云35张。小明还剩多少张?

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4、学校图书室有684册故事书。一年级同学借去179册,二年级同学借去134册。图书室还剩多少册故事书?

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5、王爷爷养了348只鸡。昨天卖了156只,今天卖了97只,还剩多少只鸡?

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6、二(1)班有男生19人,女生14人。二(2)班比二(1)班少2人。二(2)班有多少人?

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7、农场养了348只公鸡,295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农场养了多少只鸭?

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8、同学们做红花208朵,黄花167朵。做绿花的朵数比红花和黄花的总数少59朵。做绿花多少朵?

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9、小云有邮票138张,小军有邮票175张。小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。小明有多少张邮票?

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10、学校原来有680本练习本,用去478本。又买来350本。学校现在有多少本练习本?

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11、汽车原来有37人,到小庄站下去19人,到新村站又上来8人。现在车上有多少人?

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12、原来有95张白纸,上星期用了67张,这星期又买来53张。小方现在有几张白纸?

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13、体育队有17人,合唱队有45人。舞蹈队的人数比体育队和合唱队的`总人数少4人。舞蹈队有多少人?

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14、小明看一本430页的书,第一天看了147页,第二天看了108页。这本书小明还有多少页没看?

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15、奶奶养了24只鸡,养鸭的只数比鸡多16只。养鹅的只数比鸭少8只。奶奶养了几只鹅?

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16、体育室有235根跳绳。上午借出87根,下午借出104根。还剩多少根跳绳?

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17、同学们做纸花。做红花258朵,做黄花175朵,做白花64朵。同学们一共做了多少朵花?

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18、小东有248张画片,送给小方39张,送给小明73张。小东还剩多少张画片?

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19、同学们拍球。小军拍了108下,小红比小军多拍了47下,小方比小红少拍13下。小方拍了多少下?

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20、一辆公共汽车上原来有43人。到中心站下去24人,到花园站又下去了5人。车上现在还有多少人?

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21、小明买一枝铅笔用去去8角钱,买一块橡皮用去5角。他付给营业员2元钱。应找回多少钱?

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22、同学们做纸花。做红花371朵,做黄花168朵,做白花的朵数比红花和黄花的总朵数少35朵,同学们做白花多少朵?

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23、李老师有415本练习本,发给二年级同学196本,一年级同学208本。李老师还剩多少本?

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24、农场有公鸡286只,母鸡357只。养的鸭比鸡的只数少194只。农场养鸭多少只?

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25、火车从扬州站出发,车上有343人,到达镇江站下去167人,到达南京站又上来209人。这时火车上有多少人?

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26、二年级有男生47人,女生55人。三年级比二年级多14人,三年级有多少人?

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27、同学们做纸花,第一组做了168朵,第二组做了204朵,第三组做的和第二组同样多。三个组一共做了多少朵花?

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28、同学们去植树,一年级栽了47棵,二年级栽了54棵,三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。三年级栽了多少棵树?

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29、小方看一本548页的书。第一天看了146页,第二天看了207页。这本书还有多少页没看?

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30、小明有34个红球,28个黄球和76个白球。小明一共有多少个球?

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篇10:二年级数学测试题练习

二年级数学测试题练习

一、填空。

1.6×4=,读作()乘()等于(),用口诀()求积。

2.81÷9=(),读作()除以()等于(),用口诀()求商。

3.72÷8=(),表示72里面有()个();也表示72是8的()倍。

4.用16、4、2、8这四个数写出2个乘法和2个除法算式。

()×()=()()÷()=()

()×()=()()÷()=()

二、计算题。

1.口算。

3×7=3×8=48÷6+15=18+2×4=

54÷9=36÷6=18÷3=63÷7÷9=

17+38=4×6=27÷9÷3=15+3×4=

2.看算式填空。

4×9→()÷6→()72÷8→()×6→()

2×9→()÷3→()40÷8→()÷5→()

8×3→()÷4→()48÷6→()×4→()

3.连线。

9×4÷6268×4+6

7×8+8672÷9×8

4×7-2643×6-12

40-15+133815+20-9

三、判断,对的打“√”,错的.打“×”。

1.3×7=7×3,计算时用同一句口诀。()

2.45是5的9倍,列算式是45÷5=9。()

3.12÷4=3可表示12里面有3个4。()

4.72里面有6个9。()

四、在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”。

3○8=241○8○9=183○8=4○6

6○6=036○9=27○018○12=18○3

4○9=3628○4=7○17○3=16○6

五、列算式计算。

1.63里面有几个9?2.6的4倍是多少?

3.5个9是多少?4.把40平均分成8份,每份是几?

六、解决问题。

1.同学们参加跳远比赛,平均每人跳3次,一共跳了24次。有多少个

同学参加了跳远比赛?

2.明明给奶奶买水果,1千克苹果2元钱,菠萝的价钱是苹果的4倍。

他拿10元钱,先买了1千克苹果,剩下的钱能买几千克菠萝?

3.苹果树有8行,每行8棵,梨树比苹果树多10棵,梨树有多少棵?

4.

(1)、请用最快的方法算出有多少枝铅笔?

(2)、如果把它们装在盒子里,可以怎样装?

每盒的枝数

盒子个数

5.8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?

6.光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元?

7.修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?

篇11:二年级阅读短文练习

小猴说:妈妈,我要吃桃子!妈妈说:树上很多,自己去摘(zhāi)!于是,小猴学会了在树上跳来跳去。

小鸭说:妈妈,我要游泳(yóuyǒng)。妈妈说:小河很大,自己游去!于是,小鸭学会了在水里游来游去。

小鸟说:妈妈,山那边是什么?妈妈说:风景可美了,自己去看看。于是,小鸟学会了在天上飞来飞去。

1、短文共有()个自然段。

2、第二自然段共有()句话。

3、文中的妈妈都是要求孩子()

(1)自己的事情自己做。

(2)不要乱跑,不要淘气。

(3)要多接触大自然。

4、连一连,并加上标点。

小猴学会 了在天上飞来飞去

小鸭学会 了在树上跳来跳去

小鸟学会 了在水里游来游去

篇12:二年级阅读短文练习

①小树对大树说:“大树啊,你是吃哪种奶粉长大的呀?”

②大树说:“傻孩子!你电视广告看多了,人的孩子才吃奶粉长大的呀。”

③小树说:“那么你吃什么长得这么魁伟高大?”

④大树说:“我每天吃青山一,白云两(),蝉鸣与蛙唱三(),早晚各吃晨曦与落日一遍。有时也吃些鸟粪块,啃些腐叶泥,喝点朝露和山泉。”

⑤小树说:“吃这些就让你的体型这么完美和谐?”

⑥大树说:“这完全要感谢风雨雷电,它们对我不是苦难而是帮助。风为我修饰身体,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩除高傲。”

⑦小说:“为何有的树长得枯黄又干瘦?”

⑧大树说:“因为它们选择的吃喝是抱怨、是愤世、是黑暗,因此长得不青翠,不光鲜。”

⑨小树说:“我明白了。今后我要像你那样,每天吃________、_________、__________,也要___________________。有一天,我也会长得粗粗壮壮高高大大。”

1、给下面加点字注音并解释词语。

魁伟():____________________

放肆():______________________

2、本文通篇运用了___________________修辞方法,采用__________________的方式。

3、第④段中,括号内依次填入的量词是:________、________、_________。

4、根据第④段和第⑥段的内容,补全第⑨段。

5、大树之所以成为大树,在于它善于欣赏自然,你从中受到了什么启发?请自拟题目,写一篇300字左右的议论文。

篇13:二年级数学练习题目

二年级数学练习题目

二年级数学下册练习题

列竖式计算。

:80―36―34=71―38―12=62―27+33=53+8―47=

解决问题。

停车场原来停着30辆汽车,开走了8辆,又开来了解15辆,现在有多少辆汽车?

图书室原有文艺书78本,又买来24本,后来借出83本,现在还有多少本?

商店里有50个红气球,40个黄气球,总共卖出了56个,还剩下多少个?

小芳帮老师做红花,上午做了50朵,下午做了46朵,离老师要求做的`100朵还差多少朵?

张华看了一本80页的故事书,第1天看了27页,第2天看了19页。还有多少页没有看?(用两种方法解答)

方法一:方法二:

6.把77本书放到一个三层的书架上,上层放了32本,中层放了18本。下层放了多少本?(用两种方法解答)

方法一:方法二:

列综合算式。

22+13=35―6=综合算式为:

22―6=16+13=综合算式为:

56―20=36+9=综合算式为:

47+7=54―33=综合算式为:

8+19=76―27=综合算式为:

14+26=100―40=综合算式为:

12+17=46―29=综合算式为:

按要求,填表格。

二年级参加美术兴趣小组人数情况统计表如下,请将表格补充完整。

班级男生人数女生人数总人数

201班9人是男生的2倍

202班比女生多4人13人

203班16人30人

篇14:二年级数学练习试题

一、 我会填。(20分)

1、把40平均分成8份,每份是(  ),算式是(  )。其中被除数是(  ),除数是( )。

2、               一共有( )个 ,每3个一组,分成了( )组。

3、计算63-(9+15)时,应先算(  )。

4、右图中有( )个锐角,个直角,(  )个钝角。

二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的"打“×”)(10分)

1、54-8+22与54-(8+22)的得数一样。()2、锐角比直角小。( )3、24是6的7倍。( )      4、9的8倍是72。( )5、钟面上的指针不停地转动,这是旋转现象。()

三、画一画。(8分)

在右面分别画一个锐角和钝角。

四、计算。(30分)

1、直接写出得数。(24分)48÷8= 72÷9=  24÷6= 64÷8=  12÷2= 39-29=  7×8= 9×9= 56÷7÷2= 3×8÷6= 32÷4×6=  27+(62-20)=

2、写出算式并计算。(6分)

⑴20个●,每5个一份,可以分成几份?    ⑵56个▲平均分成7份,每份是几?

五、解决问题。(32分)

1、原来图书馆共有图书48本,今天新增加了14本。今天共借出去25本书。现在还有多少本书?(6分)

2、植树节到了,同学们要植6行,每行5棵树,已经植了7棵,还要准备多少棵树苗?(6分)

3、动物园里有8只黑鸽子,24只白鸽子。计划每个窝里住4只。

⑴白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?(6分)  ⑵一共需要多少个窝?(6分)

⑶你还能提出一个数学问题吗?并解答出来。(8分)

篇15:二年级数学练习试题

一、直接写出得数。

1×7=       5×5=       4×8=       3×8=       9×4=      6×1=

2×2=       5×9=       2×4=       3×9=       9×1=      6×3=

8×4=       4×9=       2×1=       5×3=       4×6=      3×7=

2×5=       1×8=       5×4=       5×7=       2×6=      3×3=

4×4=       5×6=       7×4=       9×5=       6×4=      1×5=

二、坚式计算。

46+32=                    64-39=                         90-36=

57+38=                   46+54=                        100-68=

34+20+13=                          58+42-76=

76-49+73=                           53-20-7=

篇16:二年级数学练习试题

班别:           姓名:           得分:

21+50=       70-11=       78-17=        31+32=

26+40=       6×5=        4×4=         25+25=

95-20=       36+40=       83-83=        4×2=

75-40=       90-80=       50+37=        43+42=

27-11=       37-3=        8+17=         55+45=

58+2=        46-14=       3×3=         45+15=

90-29=       65+9=        43+37=        1×1=

30+27=       7+36=        8+12=         10+22=

37-26=       72-7=        5+43=         38+22=

24-24=       4×3=        2×2=          60+35=

33-7=        49+11=       3×2=          6×2=

98+2=        12-7=        49+51=         38+12=

93-80=       96-8=        67+7=          27+35=

5×4=        4×6=        4+2=           40-2=

3×3+2=      4×5-1=      6×6-7=        4×3+4=

二、竖式计算。(15分)

90-27=         38+49=        50-11=

16+28+39=     62-27-16=      53-30+14=

三、把下列乘法口诀填写完整。(9分)

一四(     )       二(    )得六      三五(     )

(  )五一十        三(    )得九      四四(     )

(     )四得八     五(   )二十五     五六(       )

四、在○里填上“+、—或╳”。

3○3=9        1○1=1         6○3=3        4○0=0

2○3=5        4○6=24        5○3=15        1○2=2

五、我会列式计算。(18分)

1、6个2相加是多少?         2、4乘6的积再减8的差是多少?

3、46比28多多少?                 4、比17多34的数是多少?

5、                             6、

六、解决问题:

1、男生有22人,女生有21人。有16人参加接力赛。有多少人没参加接力赛?

2、3个组共收集了94个汽水瓶,一组收集了34人,二组收集了29人,三组收集了多少个?

3、我今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时你多大?

4、一共有多少朵花?

5、

5元      3元          4元         ?元

(1)   比  贵6元, 多少钱?(4分)

(2)5碗 多少钱?(4分)

(3)请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算。(4分)

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